Sử dụng phép tương tự vào dạy học quan hệ song song - hình học không gian lớp 11 : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nhằm nâng cao hiệu quả học tập về quan hệ song song trong HHKG lớp 11 thông qua sử dụng phép tương tự.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Đại Học Cần Thơ
2013
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01066nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_184442 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 516.23 | ||
082 | |b N104 | ||
088 | |a 60140111 | ||
100 | |a Nguyễn, Hoàng Nam | ||
245 | 0 | |a Sử dụng phép tương tự vào dạy học quan hệ song song - hình học không gian lớp 11 : | |
245 | 0 | |b Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán | |
245 | 0 | |c Nguyễn Hoàng Nam ; Nguyễn Phú Lộc hướng dẫn | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Đại Học Cần Thơ | ||
260 | |c 2013 | ||
520 | |a Nhằm nâng cao hiệu quả học tập về quan hệ song song trong HHKG lớp 11 thông qua sử dụng phép tương tự. | ||
650 | |a Hình học không gian,Geometry,Solid geometry | ||
650 | |x dạy và học,Study and teaching | ||
904 | |i Kim Thị Ngọc Yến | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |