Action learning and the development of research capacity of ma tesol students : Luận văn thạc sĩ . Ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng Anh

Kiến nghị lồng mô hình học thông qua hoạt động vào trong công tác giảng dạy ngôn ngữ và hướng dẫn nghiên cứu khoa học nhằm nâng cao việc học cũng như khả năng nghiên cứu khoa học của sinh viên.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Phạm Huyền Trân
Format: Book
Language:Undetermined
Published: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2013
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ