Action learning and the development of research capacity of ma tesol students : Luận văn thạc sĩ . Ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng Anh

Kiến nghị lồng mô hình học thông qua hoạt động vào trong công tác giảng dạy ngôn ngữ và hướng dẫn nghiên cứu khoa học nhằm nâng cao việc học cũng như khả năng nghiên cứu khoa học của sinh viên.

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Nguyễn, Phạm Huyền Trân
Format: Bog
Sprog:Undetermined
Udgivet: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2013
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ