Action learning and the development of research capacity of ma tesol students : Luận văn thạc sĩ . Ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng Anh
Kiến nghị lồng mô hình học thông qua hoạt động vào trong công tác giảng dạy ngôn ngữ và hướng dẫn nghiên cứu khoa học nhằm nâng cao việc học cũng như khả năng nghiên cứu khoa học của sinh viên.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Phạm Huyền Trân |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2013
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Lecture notes American culture and society
Bỡi: Nguyễn Thu Hương
Được phát hành: (1999) -
Lecture notes English teaching methodology
Bỡi: Huỳnh Trung Tín
Được phát hành: (1999) -
English methodolody =
Bỡi: Lê, Văn Sự
Được phát hành: (2005) -
English syntax: A grammar for English language professionals
Bỡi: Roderick A Jacobs
Được phát hành: (1995) -
An outline of syntax
Bỡi: Nguyễn Hòa Lạc
Được phát hành: (2000)