Action learning and the development of research capacity of ma tesol students : Luận văn thạc sĩ . Ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng Anh
Kiến nghị lồng mô hình học thông qua hoạt động vào trong công tác giảng dạy ngôn ngữ và hướng dẫn nghiên cứu khoa học nhằm nâng cao việc học cũng như khả năng nghiên cứu khoa học của sinh viên.
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Nguyễn, Phạm Huyền Trân |
|---|---|
| Formáid: | Leabhar |
| Teanga: | Undetermined |
| Foilsithe: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2013
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Lecture notes American culture and society
le: Nguyễn Thu Hương
Foilsithe: (1999) -
Lecture notes English teaching methodology
le: Huỳnh Trung Tín
Foilsithe: (1999) -
English methodolody =
le: Lê, Văn Sự
Foilsithe: (2005) -
English syntax: A grammar for English language professionals
le: Roderick A Jacobs
Foilsithe: (1995) -
An outline of syntax
le: Nguyễn Hòa Lạc
Foilsithe: (2000)