Sử dụng nhật kí đọc sách trong dạy học tác phẩm văn học Trung đại Việt Nam ở lớp 10 THPT : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Đề tài nghiên cứu gồm 3 chương: Chương 1: Lí thuyết về lí thuyết Nhật ký đọc sách và thực tế sử dụng Nhật ký đọc sách ở trường THPT. Chương 2: Nguyên tắc và cách tổ chức sử dụng nhật ký đọc sách trong dạy học tác phẩm Văn học trung...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Thị Ngọc Quyên |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2013
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tổ chức hoạt động thuyết trình cho học sinh trong dạy học tác gia, tác phẩm Nguyễn Du ở lớp 10 THPT :
Bỡi: Trần, Thị Nga
Được phát hành: (2013) -
Sử dụng nhật kí đọc sách trong dạy học tác phẩm văn học nước ngoài ở trường Trung học Phổ thông :
Bỡi: Trần, Xuân Ý
Được phát hành: (2013) -
Mở rộng kiến thức bài học trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học (Chương trình Ngữ văn lớp 10) :
Bỡi: Nguyễn, Công Thành
Được phát hành: (2013) -
Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học bài văn học sử (Sách giáo khoa ngữ văn lớp 10 - bộ chuẩn) :
Bỡi: Châu, Mộng Thúy
Được phát hành: (2011) -
Khảo sát năng lực viết đoạn văn nghị luận xã hội của học sinh lớp 12 trường THPT Thực hành sư phạm - Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp :
Bỡi: Võ, Thị Ngọc Tuyền
Được phát hành: (2020)