Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học tác phẩm thơ mới trong chương trình Ngữ văn lớp 11 (Ban cơ bản) : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Đề tài gồm 3 chương: Chương 1 cơ sở lí luận; chương 2 thiết kế giáo án dạy học tác phẩm Thơ mới trong chương trình Ngữ văn 11 (ban cơ bản) theo hướng vận dụng phương pháp dạy học tích cực; chương 3 thực nghiệm và đề xuất....

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Bùi, Nguyễn Hoàng Trương
Fformat: Llyfr
Iaith:Undetermined
Cyhoeddwyd: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2013
Pynciau:
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01425nam a2200229Ia 4500
001 CTU_184493
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 495.9220712 
082 |b Tr561 
088 |a 60140111 
100 |a Bùi, Nguyễn Hoàng Trương 
245 0 |a Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học tác phẩm thơ mới trong chương trình Ngữ văn lớp 11 (Ban cơ bản) : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt 
245 0 |c Bùi Nguyễn Hoàng Trương ; Lê Ngọc Thuý người hướng dẫn khoa học 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2013 
520 |a Đề tài gồm 3 chương: Chương 1 cơ sở lí luận; chương 2 thiết kế giáo án dạy học tác phẩm Thơ mới trong chương trình Ngữ văn 11 (ban cơ bản) theo hướng vận dụng phương pháp dạy học tích cực; chương 3 thực nghiệm và đề xuất. 
650 |a Tiếng Việt,Vietnamese language 
650 |x Dạy và học,Study and teaching 
904 |i Võ, Thị Diệu 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ