Vận dụng dạy học dựa trên dự án trong dạy học làm văn ở trường trung học phổ thông :

QR koda

Vận dụng dạy học dựa trên dự án trong dạy học làm văn ở trường trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục.Ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn văn và tiếng việt

Nội dung đề tài nghiên cứu là làm rõ về cơ sở lí thuyết DHDA, xây dựng quy trình DHDA đối với phân môn làm văn ở trường THPT và tiến hành thực nghiệm sư phạm dựa trên quy trình DHDA

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Nguyễn, Thị Ngợi
Format:	Knjiga
Jezik:	Undetermined
Izdano:	Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2013
Teme:	Teaching methods,Phương pháp dạy học
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Podobne knjige/članki

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy truyện ngắn
od: Huỳnh, Thị Cẩm Xuyên
Izdano: (2011)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác và dạy chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
od: Nguyễn, Thị Xuân Lan
Izdano: (2013)

Vận dụng các phương pháp dạy học vào giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại chương trình ngữ văn 12 (ban cơ bản) :
od: Đỗ, Thị Phúc
Izdano: (2011)

Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
od: Lê, Đình Trung
Izdano: (2016)

Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn kỹ thuật giảng dạy hỗ tương tại trường Đại học Trà Vinh
od: Trương, Thị Mỹ Huyền
Izdano: (2011)

Sổ tay hướng dẫn đổi mới phương pháp quản lý, giảng dạy - Nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường
Izdano: (2012)

Đổi mới dạy văn & học văn
Izdano: (2009)

Thực trạng đặt câu hỏi trong lớp học của giảng viên khoa Sư phạm trường Đại học Cần Thơ :
od: Nguyễn, Hoài An
Izdano: (2013)

Giáo trình phương pháp dạy học :
od: Cao, Cự Giác
Izdano: (2013)

Phương pháp dạy học
od: Nguyễn Như An
Izdano: (1996)

Phương pháp dạy học
od: Nguyễn Như An
Izdano: (1996)

EFL Teachers’ perceptions towards influential factors on the application of blended learning in high schools :
od: Trần, Nguyễn Vạn Thông
Izdano: (2019)

Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng
od: Phan, Thị Thùy Trang
Izdano: (2020)

EFL teachers' perceptions of doing action research in relation to teaching quality :
od: Đinh, Thị Hồng Nhung
Izdano: (2019)

An Investigation on Efl Teachers’ Expectationsand Satisfaction on the Teaching Pedagogy Training Courses in Can Tho :
od: Phan, Thành Đạt
Izdano: (2019)

Vietnamese EFL pre-service teachers’ perceptions of the effects of teaching practicum experiences on their professional identity development :
od: Lý, Thị Minh Trang
Izdano: (2019)

Một số vấn đề trong dạy học địa lý ở trường phổ thông
od: Nguyễn, Trọng Phúc
Izdano: (2004)

Làm chủ phương pháp giảng dạy :
od: Hunter, Madeline
Izdano: (2005)

Vận dụng kiểu dạy học nêu vấn đề :
od: Nguyễn, Thị Kiều Tiên
Izdano: (2009)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
od: Buzan, Tony
Izdano: (2015)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
od: Buzan, Tony
Izdano: (2014)

Để dạy và học tốt môn Văn
od: Vũ, Ngọc Khánh
Izdano: (2004)

Khoa sư phạm toàn diện =
od: Komensky, Jan Amos
Izdano: (2008)

Nghiên cứu xây dựng thang độ đánh giá sự phát triển thể lực của sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
od: Lê, Quang Anh
Izdano: (2005)

Kỷ yếu hội thảo khoa học đổi mới nội dung phương pháp dạy học ở các trường đại học sư phạm
Izdano: (2004)

Nghiên cứu đánh giá chất lượng, hiệu quả triển khai đại trà chương trình, sách giáo khoa mới của một số môn học ở tiểu học và trung học cơ sở :
Izdano: (2007)

Vận dụng phương pháp mô hình hóa trong dạy học khái niệm toán học
od: Trần, Thị Bích Hòa
Izdano: (2024)

Dạy học chủ đề mặt cầu với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
Izdano: (2018)

Dạy học khảo sát hàm số với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
Izdano: (2018)

Dạy học và các phương pháp dạy học trong nhà trường
od: Phan, Trọng Ngọ
Izdano: (2005)

Dạy học dựa trên vấn đề với các môn học đại cương /
od: Lê phước Lượng, TS.

Lý luận dạy học Địa lý :
od: Đặng, Văn Đức
Izdano: (2006)

Lý luận dạy học địa lý :
od: Nguyễn, Dược
Izdano: (1998)

Giáo dục với người học là trung tâm và quản lý chất lượng giảng dạy
od: Ooms, Bart
Izdano: (2004)

Phương pháp dự án và ưu thế vận dụng vào dạy học địa lí 12, trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thị Kim Liên.

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh :
od: Buzan, Tony
Izdano: (2013)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh =
od: Buzan, Tony
Izdano: (2013)

Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học :
Izdano: (2006)

Dạy học dự án - Từ lý luận đến thức tiễn /
od: Trịnh Văn Biêu, PGS.TS.

Vấn đề đặt câu hỏi của giáo viên đứng lớp, kiểm tra, đánh giá việc học tập của học sinh
od: Nguyễn, Đình Chỉnh
Izdano: (1995)