Vận dụng dạy học dựa trên dự án trong dạy học làm văn ở trường trung học phổ thông :

Código QR

Vận dụng dạy học dựa trên dự án trong dạy học làm văn ở trường trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục.Ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn văn và tiếng việt

Nội dung đề tài nghiên cứu là làm rõ về cơ sở lí thuyết DHDA, xây dựng quy trình DHDA đối với phân môn làm văn ở trường THPT và tiến hành thực nghiệm sư phạm dựa trên quy trình DHDA

Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Nguyễn, Thị Ngợi
Formato:	Libro
Idioma:	Undetermined
Publicado:	Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2013
Những chủ đề:	Teaching methods,Phương pháp dạy học
Các nhãn:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Títulos similares

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy truyện ngắn
por: Huỳnh, Thị Cẩm Xuyên
Publicado: (2011)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác và dạy chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
por: Nguyễn, Thị Xuân Lan
Publicado: (2013)

Vận dụng các phương pháp dạy học vào giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại chương trình ngữ văn 12 (ban cơ bản) :
por: Đỗ, Thị Phúc
Publicado: (2011)

Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
por: Lê, Đình Trung
Publicado: (2016)

Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn kỹ thuật giảng dạy hỗ tương tại trường Đại học Trà Vinh
por: Trương, Thị Mỹ Huyền
Publicado: (2011)

Sổ tay hướng dẫn đổi mới phương pháp quản lý, giảng dạy - Nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường
Publicado: (2012)

Đổi mới dạy văn & học văn
Publicado: (2009)

Thực trạng đặt câu hỏi trong lớp học của giảng viên khoa Sư phạm trường Đại học Cần Thơ :
por: Nguyễn, Hoài An
Publicado: (2013)

Giáo trình phương pháp dạy học :
por: Cao, Cự Giác
Publicado: (2013)

Phương pháp dạy học
por: Nguyễn Như An
Publicado: (1996)

Phương pháp dạy học
por: Nguyễn Như An
Publicado: (1996)

EFL Teachers’ perceptions towards influential factors on the application of blended learning in high schools :
por: Trần, Nguyễn Vạn Thông
Publicado: (2019)

Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng
por: Phan, Thị Thùy Trang
Publicado: (2020)

EFL teachers' perceptions of doing action research in relation to teaching quality :
por: Đinh, Thị Hồng Nhung
Publicado: (2019)

An Investigation on Efl Teachers’ Expectationsand Satisfaction on the Teaching Pedagogy Training Courses in Can Tho :
por: Phan, Thành Đạt
Publicado: (2019)

Vietnamese EFL pre-service teachers’ perceptions of the effects of teaching practicum experiences on their professional identity development :
por: Lý, Thị Minh Trang
Publicado: (2019)

Một số vấn đề trong dạy học địa lý ở trường phổ thông
por: Nguyễn, Trọng Phúc
Publicado: (2004)

Làm chủ phương pháp giảng dạy :
por: Hunter, Madeline
Publicado: (2005)

Vận dụng kiểu dạy học nêu vấn đề :
por: Nguyễn, Thị Kiều Tiên
Publicado: (2009)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
por: Buzan, Tony
Publicado: (2015)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
por: Buzan, Tony
Publicado: (2014)

Để dạy và học tốt môn Văn
por: Vũ, Ngọc Khánh
Publicado: (2004)

Khoa sư phạm toàn diện =
por: Komensky, Jan Amos
Publicado: (2008)

Nghiên cứu xây dựng thang độ đánh giá sự phát triển thể lực của sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
por: Lê, Quang Anh
Publicado: (2005)

Kỷ yếu hội thảo khoa học đổi mới nội dung phương pháp dạy học ở các trường đại học sư phạm
Publicado: (2004)

Vận dụng phương pháp mô hình hóa trong dạy học khái niệm toán học
por: Trần, Thị Bích Hòa
Publicado: (2024)

Nghiên cứu đánh giá chất lượng, hiệu quả triển khai đại trà chương trình, sách giáo khoa mới của một số môn học ở tiểu học và trung học cơ sở :
Publicado: (2007)

Dạy học chủ đề mặt cầu với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
Publicado: (2018)

Dạy học khảo sát hàm số với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
Publicado: (2018)

Dạy học và các phương pháp dạy học trong nhà trường
por: Phan, Trọng Ngọ
Publicado: (2005)

Lý luận dạy học Địa lý :
por: Đặng, Văn Đức
Publicado: (2006)

Lý luận dạy học địa lý :
por: Nguyễn, Dược
Publicado: (1998)

Giáo dục với người học là trung tâm và quản lý chất lượng giảng dạy
por: Ooms, Bart
Publicado: (2004)

Dạy học dựa trên vấn đề với các môn học đại cương /
por: Lê phước Lượng, TS.

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh :
por: Buzan, Tony
Publicado: (2013)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh =
por: Buzan, Tony
Publicado: (2013)

Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học :
Publicado: (2006)

Vấn đề đặt câu hỏi của giáo viên đứng lớp, kiểm tra, đánh giá việc học tập của học sinh
por: Nguyễn, Đình Chỉnh
Publicado: (1995)

Phương pháp dự án và ưu thế vận dụng vào dạy học địa lí 12, trung học phổ thông /
por: Nguyễn Thị Kim Liên.

Phương pháp dạy học địa lý theo hướng tích cực
por: Đặng, Văn Đức
Publicado: (2003)