Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực để tăng cường kiến thức nền cho học sinh trong giảng dạy tác phẩm văn học nước ngoài ở trường Phổ thông : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Đề tài được thực hiện hướng đến mục tiêu nâng cao năng lực tư duy, hình thành kỹ năng cần thiết để học sinh biết tích lũy cho mình vốn tri thức ngày càng phong phú; biết huy động và tổ chức những tri thức cần thiết để giải quyết nhie...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Đặng, Thị Mỹ Thanh
Médium: Kniha
Jazyk:Undetermined
Vydáno: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2013
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Popis
Shrnutí:Đề tài được thực hiện hướng đến mục tiêu nâng cao năng lực tư duy, hình thành kỹ năng cần thiết để học sinh biết tích lũy cho mình vốn tri thức ngày càng phong phú; biết huy động và tổ chức những tri thức cần thiết để giải quyết nhiệm vụ học tập; biết tự đặt vấn đề và tự giải quyết vấn đề; biết diễn đạt tư duy của mình một cách mạch lạc, logic, có sức thuyết phục cả về trí tuệ và tình cảm.