Thiết kế dạy học văn bản Ngữ văn 12 nâng cao

Sách có 43 bài học được thiết kế theo nguyên tắc tích hợp giữa Đọc văn, Làm văn và Tiếng Việt , gắn với đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn trên cơ sở phát huy tối đa năng lực chủ động của học sinh. Bài Đọc văn được thiết kế theo c...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Chu, Thị Hảo
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Hà Nội Giáo dục Việt Nam 2009
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Miêu tả
Tóm tắt:Sách có 43 bài học được thiết kế theo nguyên tắc tích hợp giữa Đọc văn, Làm văn và Tiếng Việt , gắn với đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn trên cơ sở phát huy tối đa năng lực chủ động của học sinh. Bài Đọc văn được thiết kế theo cấu trúc: A. Giới thiệu chung ; B. Tìm hiểu văn bản ( đoạn trích) gồm: đọc - giải nghĩa từ (tóm tắt), đọc - hiểu cấu trúc, đọc - hiểu nội dung và nghệ thuật, đọc - hiểu ý nghĩa. Đối với bài đọc thêm , người thiết kế gợi mở, hướng dẫn nội dung trọng tâm, không tổ chức hoạt động nhóm