Dạy học giải bài tập toán Chương IV - Đại số 9 theo hướng tăng cường phân hoá đối tượng học sinh : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nội dung đề tài nghiên cứu làm sáng tỏ cơ sở lý luận về dạy học phân hoá, dạy học giải bài tập toán học, hệ thống bài học căn bản chương IV - đại số 9. Tìm hiểu thực trạng dạy và học giải bài tập toán lớp 9 ở một số trường THCS nă...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Vương, Thị Kim Huyền
Format: Book
Language:Undetermined
Published: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2013
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ