Nghiên cứu so sánh dạy học giải toán có lời văn - chương trình toán 4 hiện hành và mô hình trường học mới tại Việt Nam : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Toán
Đề tài gồm 3 chương trình bày một số vấn đề về dạy học giải toán ở tiểu học, mối quan hệ thể chế với đối tượng "Dạy học giải toán có lời văn" trong chương trình toán 4 - Sách giáo khoa hiện hành và tài liệu hướng dẫn học...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Huỳnh, Thị Bích Ngân |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Undetermined |
| منشور في: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2014
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
مواد مشابهة
-
Toán 4
بواسطة: Đỗ, Đình Hoan
منشور في: (2010) -
Toán 4
بواسطة: Đỗ, Đình Hoan
منشور في: (2010) -
Giáo trình thực hành phương pháp dạy học toán ở Tiểu học :
بواسطة: Trần, Ngọc Lan
منشور في: (2012) -
Toán 4
بواسطة: Đỗ, Đình Hoan
منشور في: (2016) -
Vở bài tập Toán 4
منشور في: (2010)