Nghiên cứu so sánh dạy học giải toán có lời văn - chương trình toán 4 hiện hành và mô hình trường học mới tại Việt Nam : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Toán

Đề tài gồm 3 chương trình bày một số vấn đề về dạy học giải toán ở tiểu học, mối quan hệ thể chế với đối tượng "Dạy học giải toán có lời văn" trong chương trình toán 4 - Sách giáo khoa hiện hành và tài liệu hướng dẫn học...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Huỳnh, Thị Bích Ngân
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Undetermined
Argitaratua: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2014
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Antzeko izenburuak