A comparative study of the impact of input-based and production-based instruction on young language leaners' vocabulary retention (Luận văn thạc sĩ. Ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh)

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Nguyễn, Thị Ngọc Hạnh
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2014
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 00882nam a2200205Ia 4500
001 CTU_197798
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 428.24071 
082 |b H107 
088 |a 60140111 
100 |a Nguyễn, Thị Ngọc Hạnh 
245 2 |a A comparative study of the impact of input-based and production-based instruction on young language leaners' vocabulary retention 
245 0 |b (Luận văn thạc sĩ. Ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh) 
245 0 |c Nguyễn Thị Ngọc Hạnh; Đỗ Văn Hùng (người hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Đại học Cần Thơ 
260 |c 2014 
650 |a Ngôn ngữ Anh,English language 
650 |x Học và dạy,Study and teaching 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ