The effect of individualized instruction on young learners' vocabulary retention at a foreign language center : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu nhằm mục đích kiểm tra khả năng nhớ từ vựng của người học bằng cách giảng dạy cá nhân, đồng thời kiểm tra nhận thức của giáo viên về việc sử dụng hướng dẫn cá nhân trong giảng dạy từ vựng....

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần, Đỗ Diễm Thy
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ