Vận dụng quan điểm giao tiếp vào dạy học phần tiếng Việt lớp 11 (Ban cơ bản) : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên nghành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn văn - Tiếng Việt

Đề tài nghiên cứu nâng cao chất lượng dạy và học chương trình tiếng Việt lớp 11 nói chung và phân môn tiếng Việt nói chung ; Khái quát, khảo sát việc vận dụng quan điểm vào dạy học tiếng Việt ở trường phổ thông, từ đó khẳng định một...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Lê, Tuấn Kiệt
Format: Livre
Langue:Undetermined
Publié: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2014
Sujets:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Description
Résumé:Đề tài nghiên cứu nâng cao chất lượng dạy và học chương trình tiếng Việt lớp 11 nói chung và phân môn tiếng Việt nói chung ; Khái quát, khảo sát việc vận dụng quan điểm vào dạy học tiếng Việt ở trường phổ thông, từ đó khẳng định một quan điểm phù hợp theo định hướng phát triển năng lực người học, chú trọng rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho học sinh.