Phát triển năng lực lập luận trong tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh phổ thông bằng phương pháp giao tiếp và sơ đồ tư duy : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên nghành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn văn - Tiếng Việt
Nội dung đề tài nghiên cứu đề xuất những phương pháp, biện pháp hữu hiệu nhất nhằm rèn luyện cho học sinh những kỹ năng lý luận trong văn nghị luận một cách tốt nhất.
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Mai, Thị Mỹ Linh |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Undetermined |
| Gepubliceerd in: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2014
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Gelijkaardige items
-
Nghị luận xã hội lớp 12
door: Trần, Ngọc Hưởng
Gepubliceerd in: (2000) -
Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận bằng biện pháp phân tích mẫu cho học sinh THCS :
door: Huỳnh, Minh Khánh
Gepubliceerd in: (2019) -
Hướng dẫn làm bài văn nghị luận lớp 11
door: Chu, Thị Hảo
Gepubliceerd in: (2012) -
Hướng dẫn làm bài văn nghị luận lớp 10
door: Chu, Thị Hảo
Gepubliceerd in: (2012) -
Sử dụng sơ đồ tư duy để phát triển kĩ năng lập dàn ý trong văn nghị luận cho học sinh lớp 11 :
door: Trà, Diệu Hảo
Gepubliceerd in: (2018)