Sự chuyển đổi Didactic khái niệm đạo hàm : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Đề tài tìm hiểu lý thuyết về sự chuyển đổi didactic để vận dụng vào việc nghiên cứu khái niệm đạo hàm trong chương trình toán THPT. Từ đó đề xuất các phương án dạy học cũng như tìm hiểu tình hình dạy và học vấn đề khái niệm đạo hàm...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Văn Nu
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2014
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01272nam a2200217Ia 4500
001 CTU_198040
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 515.252 
082 |b N500 
088 |a 60140111 
100 |a Nguyễn, Văn Nu 
245 0 |a Sự chuyển đổi Didactic khái niệm đạo hàm : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán 
245 0 |c Nguyễn Văn Nu ; Nguyễn Phú Lộc (Người hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2014 
520 |a Đề tài tìm hiểu lý thuyết về sự chuyển đổi didactic để vận dụng vào việc nghiên cứu khái niệm đạo hàm trong chương trình toán THPT. Từ đó đề xuất các phương án dạy học cũng như tìm hiểu tình hình dạy và học vấn đề khái niệm đạo hàm ở một số trường THPT hiện nay. 
650 |a Toán giải tích,Mathematical analysis 
910 |a Hải 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ