Rèn luyện kỹ năng viết mở bài và kết bài cho học sinh trong làm văn nghị luận lớp 11 trung học phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Đề tài gồm 3 chương trình bày cơ sở lí luận, khảo sát thực trạng và giải pháp khắc phục, thực nghiệm và đề xuất.
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Kirja |
| Kieli: | Undetermined |
| Julkaistu: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2014
|
| Aiheet: | |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 01196nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_198189 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 495.9220712 | ||
| 082 | |b Y600 | ||
| 088 | |a 60140111 | ||
| 100 | |a Nguyễn, Hiểu Ý | ||
| 245 | 0 | |a Rèn luyện kỹ năng viết mở bài và kết bài cho học sinh trong làm văn nghị luận lớp 11 trung học phổ thông : | |
| 245 | 0 | |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt | |
| 245 | 0 | |c Nguyễn Hiểu Ý ; Lê Hương Giang (Người hướng dẫn) | |
| 260 | |a Cần Thơ | ||
| 260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
| 260 | |c 2014 | ||
| 520 | |a Đề tài gồm 3 chương trình bày cơ sở lí luận, khảo sát thực trạng và giải pháp khắc phục, thực nghiệm và đề xuất. | ||
| 650 | |a Ngữ văn,Philology | ||
| 650 | |x Dạy và học (trung học),Study and teaching (secondary) | ||
| 910 | |a Hải | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||