Teachers' and students' attitudes toward the use of english-only instruction in EFL classrooms: In EFL a case study at a university in the Mekong delta (Master of Education. Program Principles and methods in English language education)
Aims to ivestigate English teachers' and non-major students' attitudes toward the English-only instruction in General English 3 classrooms at as university located in the Mekong Delta
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyen, Viet Thi |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2014
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
EFL teachers' attitudes and preferences toward oral corrective feeback on speaking performance - a case at a University in the Mekong Delta :
Bỡi: Đoàn, Ngọc Ánh Huy
Được phát hành: (2016) -
Lecturers' and students' perceptions towards using interactive whiteboard in EFL classrooms: A case at university in the Mekong Delta :
Bỡi: Phạm, Thanh Loan
Được phát hành: (2017) -
EFL teachers' perceptions towards the use of KNLNNVN: A case study at a university in Mekong Delta :
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Tiệp
Được phát hành: (2017) -
High school EFL teachers' attitudes towards and practices of writing instruction approaches :
Bỡi: Phạm, Thu Huyền
Được phát hành: (2017) -
EFL in-service teachers' perceptions of the ETCF - a case of the Mekong Delta :
Bỡi: Lê, Huỳnh Thảo Trúc
Được phát hành: (2016)