Lecturers' and students' perceptions towards using interactive whiteboard in EFL classrooms: A case at university in the Mekong Delta : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu nhằm tìm ra sự khác biệt về nhận thức giữa sinh viên chuyên và không chuyên thông qua bảng câu hỏi và phỏng vấn.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Phạm, Thanh Loan
Format: Book
Language:Undetermined
Published: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ