Tập dượt cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông một số phương thức hoạt động phát triển bài toán mới theo hướng tiếp cận phát hiện trong dạy học Toán : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Xây dựng và tập dượt cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông một số phương thức hoạt động phát triển bài toán mới theo hướng tiếp cận phát hiện trong dạy học Toán
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Trần, Nguyễn Diễm Anh |
|---|---|
| Formáid: | Leabhar |
| Teanga: | Undetermined |
| Foilsithe: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2015
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng :
le: Võ, Thị Rum Em
Foilsithe: (2015) -
Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh - Một nghiên cứu đối với hàm số liên tục lớp 11 :
le: Nguyễn, Trung Hiếu
Foilsithe: (2016) -
Dạy học nhị thức Niu-Tơn theo hướng tiếp cận phát triển một số năng lực tư duy toán học cho học sinh lớp 11 :
le: Lê, Mộng Tuyền
Foilsithe: (2018) -
Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
le: Trần, Thanh Hà
Foilsithe: (2015) -
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất lớp 11 ban cơ bản ở trường trung học phổ thông :
le: Trần, Thiện Liền
Foilsithe: (2009)