Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh lớp 12 thông qua chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nghiên cứu các biện pháp phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian lớp 12 THPT

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Bé Chính
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2015
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01182nam a2200241Ia 4500
001 CTU_201427
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 510.712 
082 |b Ch312 
088 |a 60140111 
100 |a Nguyễn, Thị Bé Chính 
245 0 |a Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh lớp 12 thông qua chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán 
245 0 |c Nguyễn Thị Bé Chính ; Nguyễn Văn Quang (Cán bộ hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2015 
520 |a Nghiên cứu các biện pháp phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian lớp 12 THPT 
650 |a Toán,Mathematics 
650 |x Dạy và học,Study and teaching 
904 |i Nguyên 
910 |a Khoa 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ