Rèn luyện năng lực giải bài toán tích phân thông qua hàm đa thức cho học sinh 12 trung học phổ thông theo định hướng tư duy thuật toán : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nghiên cứu biện pháp rèn luyện tư duy thuật toán và học sinh lớp 12 huyện Bình Tân, Vĩnh Long qua việc học lý thuyết và bài tập tích phân trong SGK, sách bài tập giải tích 12 và một số sách tham khảo
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Undetermined |
| Published: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2015
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| Summary: | Nghiên cứu biện pháp rèn luyện tư duy thuật toán và học sinh lớp 12 huyện Bình Tân, Vĩnh Long qua việc học lý thuyết và bài tập tích phân trong SGK, sách bài tập giải tích 12 và một số sách tham khảo |
|---|