Nghiên cứu việc dạy học định nghĩa đạo hàm ở trường trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nghiên cứu một giáo trình calulus bậc đại học của Mỹ; Nghiên cứu nội dung chương V đạo hàm sách giáo khoa đại số và giải tích lớp 11 ở chương trình toán phổ thông của Việt Nam
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Huỳnh, Chí Tâm Minh Mẫn |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Undetermined |
| منشور في: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2015
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
مواد مشابهة
-
Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
بواسطة: Trần, Thanh Hà
منشور في: (2015) -
Mô hình hóa trong dạy học khái niệm đạo hàm - Một nghiên cứu thực tiễn và đồ án dạy học :
بواسطة: Phạm, Thị Bích Tuyền
منشور في: (2016) -
Nghiên cứu việc dạy học khái niệm vi phân ở trường trung học phổ thông :
بواسطة: Chung, Thị Kim Hạnh
منشور في: (2015) -
Hình thành kĩ năng tự học môn Toán cho học sinh thông qua dạy học đạo hàm :
بواسطة: Nguyễn, Thị Loan
منشور في: (2013) -
Dạy học hàm số bậc nhất theo hướng tiếp cận RME :
بواسطة: Mai, Hoàn Hảo
منشور في: (2016)