Sử dụng nhật ký đọc sách vào việc dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi tự sự nước ngoài nhằm phát triển năng lực phân tích tác phẩm văn xuôi tự sự : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Đề tài nghiên cứu cải thiện cách học và cách dạy văn với dạng bài tập gợi mở Nhật ký đọc sách.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Huỳnh Hoa
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2015
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01281nam a2200229Ia 4500
001 CTU_201690
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 495.9220712 
082 |b H401 
088 |a 60140111 
100 |a Nguyễn, Thị Huỳnh Hoa 
245 0 |a Sử dụng nhật ký đọc sách vào việc dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi tự sự nước ngoài nhằm phát triển năng lực phân tích tác phẩm văn xuôi tự sự : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt 
245 0 |c Nguyễn Thị Huỳnh Hoa ; Lê Ngọc Thúy (Cán bộ hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2015 
520 |a Đề tài nghiên cứu cải thiện cách học và cách dạy văn với dạng bài tập gợi mở Nhật ký đọc sách. 
650 |a Vietnamese philology,Ngữ văn Việt Nam 
650 |x Research,Study and teaching,Nghiên cứu,Dạy và học 
904 |i Khoa 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ