Một số vấn đề dạy học làm văn theo hướng giao tiếp ở trường phổ thông
Nội dung sách gồm: những vấn đề lí luận của việc dạy học làm văn theo hướng giao tiếp; quan điểm và những định hướng dạy học làm văn theo hướng giao tiếp; tổ chức dạy học các kiểu bài học làm văn theo hướng giao tiếp....
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hà Nội
Nxb. Đại học Sư phạm
2015
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01085nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_202368 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | |c 36000 | ||
082 | |a 495.9220712 | ||
082 | |b H305 | ||
100 | |a Nguyễn, Thị Hiền | ||
245 | 0 | |a Một số vấn đề dạy học làm văn theo hướng giao tiếp ở trường phổ thông | |
245 | 0 | |c Nguyễn Thị Hiên | |
260 | |a Hà Nội | ||
260 | |b Nxb. Đại học Sư phạm | ||
260 | |c 2015 | ||
520 | |a Nội dung sách gồm: những vấn đề lí luận của việc dạy học làm văn theo hướng giao tiếp; quan điểm và những định hướng dạy học làm văn theo hướng giao tiếp; tổ chức dạy học các kiểu bài học làm văn theo hướng giao tiếp. | ||
650 | |a Philology,Ngữ văn | ||
650 | |x Study and teaching (Secondary),Học và giảng dạy (trung học) | ||
904 | |i Tuyến | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |