Vận dụng phương pháp đọc phân vai và thảo luận nhóm vào dạy học các tác phẩm kịch trong trường THPT : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn văn và tiếng Việt
Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn văn và tiếng Việt; Những giải pháp trong dạy học và một số thực nghiệm
Gorde:
| Egile nagusia: | Nguyễn, Phúc Hậu |
|---|---|
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Undetermined |
| Argitaratua: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2016
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại lớp 12 ở trường THPT :
nork: Đỗ, Thị Hoa
Argitaratua: (2012) -
Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 ở trường THPT theo hướng tích cực hóa vai trò của học sinh :
nork: Lê, Thị Mỹ Nương
Argitaratua: (2012) -
Tiếp nhận tác phẩm kịch của học sinh ở trường trung học phổ thông - thực trạng và giải pháp :
nork: Nguyễn, Thị Kiều Ân
Argitaratua: (2012) -
Dạy học đọc hiểu tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn 12 :
nork: Trần, Thị Phi Vân
Argitaratua: (2012) -
Dạy học đọc hiểu thơ ca trung đại Việt Nam ở trường trung học phổ thông - Thực trạng và giải pháp :
nork: Trần, Thị Chinh
Argitaratua: (2012)