Vận dụng phương pháp đọc phân vai và thảo luận nhóm vào dạy học các tác phẩm kịch trong trường THPT :

QR Code

Vận dụng phương pháp đọc phân vai và thảo luận nhóm vào dạy học các tác phẩm kịch trong trường THPT : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn văn và tiếng Việt

Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn văn và tiếng Việt; Những giải pháp trong dạy học và một số thực nghiệm

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Nguyễn, Phúc Hậu
Format:	Book
Language:	Undetermined
Published:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2016
Subjects:	Literature,Văn học,Group work in education,Làm việc nhóm trong giáo dục Study and teaching,Dạy và học
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Institutions:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Similar Items

Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại lớp 12 ở trường THPT :
by: Đỗ, Thị Hoa
Published: (2012)

Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 ở trường THPT theo hướng tích cực hóa vai trò của học sinh :
by: Lê, Thị Mỹ Nương
Published: (2012)

Tiếp nhận tác phẩm kịch của học sinh ở trường trung học phổ thông - thực trạng và giải pháp :
by: Nguyễn, Thị Kiều Ân
Published: (2012)

Dạy học đọc hiểu tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn 12 :
by: Trần, Thị Phi Vân
Published: (2012)

Dạy học đọc hiểu thơ ca trung đại Việt Nam ở trường trung học phổ thông - Thực trạng và giải pháp :
by: Trần, Thị Chinh
Published: (2012)

Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong trường trung học phổ thông - Thực trạng, nguyên nhân, giải pháp :
by: Nguyễn, Thị Kim Chi
Published: (2012)

Năng lực tiếp nhận tác phẩm văn học trung đại của học sinh trường trung học dân tộc nội trú :
by: Trần, Thanh Tùng
Published: (2012)

Một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực tiếp nhận tác phẩm văn xuôi Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông cho học sinh :
by: Phạm, Minh Diệu
Published: (2012)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học các bài văn học sử lớp 10 :
by: Quách, Lý Khiết
Published: (2012)

Dạy học đọc hiểu văn bản chính luận ở trường trung học phổ thông :
by: Phan, Thị Ngọc Hân
Published: (2012)

The science of learning & the art of teaching
by: Feldman, Jerome
Published: (2007)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy tiếng anh lớp 12 :
by: Phạm, Thị Thu Hương
Published: (2012)

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học kiểu bài văn thuyết minh trong trường trung học phổ thông :
by: Nguyễn, Thị Huỳnh Diễm
Published: (2012)

Computer-supported collaborative learning :
Published: (2007)

Rèn luyện kỹ năng xây dựng đoạn và liên kết đoạn trong làm văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
by: Phạm, Thị Thu Hương
Published: (2012)

Lãnh đạo nhóm
Published: (2008)

Thiết kế và sử dụng câu hỏi dạy học tác phẩm ký trong chương trình THPT theo đặc trưng thi pháp :
by: Dương, Thị Kim Liên
Published: (2012)

Thúc đẩy nhóm làm việc hiệu quả
by: Maginn, Michael
Published: (2007)

Thúc đẩy nhóm làm việc hiệu quả
by: Maginn, Michael
Published: (2008)

Xây dựng nhóm làm việc = Team building /
by: Maddux, Robert B.
Published: (2008)

Lãnh đạo nhóm : Giải pháp chuyên nghiệp cho các thách thức thường nhật /
Published: (2008)

Dạy bài đọc thêm ở trường trung học phổ thông (Lớp 11 - Ban cơ bản) :
by: Nguyễn, Văn Bình
Published: (2012)

17 nguyên tắc vàng trong làm việc nhóm /
by: Maxwell, John C.
Published: (2008)

Xây dựng nhóm làm việc hiệu quả = Creating teams with an edge /
Published: (2006)

Tích cực hóa các hoạt động dạy học đọc hiểu văn nghị luận ở trường trung học phổ thông :
by: Tăng, Thị Ngọc Thúy
Published: (2012)

Tiếp nhận thể loại văn xuôi Việt Nam 1975-2000 của sinh viên ngành ngữ văn, thực trạng và giải pháp :
by: Chung, Quốc Phong
Published: (2012)

Mười bảy 17 nguyên tắc vàng trong làm việc nhóm
by: Maxwell, John C.
Published: (2013)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy các bài lí luận văn học trong chương trình trung học phổ thông :
by: Nguyễn, Thị Linh Thy
Published: (2012)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy phong cách học Tiếng Việt trong chương trình trung học phổ thông (Bộ cơ bản) :
by: Nguyễn, Minh Ca
Published: (2012)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy biện pháp tu từ trong một số bài thơ hiện đại Việt Nam ở chương trình trung học phổ thông :
by: Đỗ, Thị Diễm Kiều
Published: (2012)

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học tác phẩm kịch ở trường trung học phổ thông :
by: Võ, Quang Tấn
Published: (2012)

Thúc đẩy nhóm làm việc hiệu quả : 24 bài học để làm việc cùng nhau một cách thành công = Making teams work /
by: Maginn, Michael.
Published: (2008)

Thành lập và đăng ký tư cách pháp nhân :
by: Dự án sáng kiến chính sách y tế Việt Nam
Published: (2010)

A systems approach to small group interaction
by: Tubbs, Stewart L.
Published: (2007)

Small group teaching :
by: Exley, Kate
Published: (2004)

Dạy - Học điển cố trong văn bản văn học trung đại Việt Nam ở trường THPT :
by: Vũ, Thị Lan
Published: (2012)

Đội nhóm trong mơ
by: Snow, Shane
Published: (2019)

SCA nhóm con trong nhóm hữu hạn :
by: Huỳnh, Bảo Toàn
Published: (2009)

Thúc đẩy nhóm làm việc hiệu quả:
by: Maginn, Michael
Published: (2008)

Làm việc nhóm : từ A đến Z
by: Phan, Văn Hồng Thắng
Published: (2019)