A case stusdy of college teachers' English language use in teaching students of English : Master of education. Program Principles and methods in English language education
The present study aims to investigate EFL college teachers' perceptions about using English in English majored classes
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Sử, Thị Nhẹ |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Can Tho
Can Tho University
2016
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
A case stusdy of EFL teachers' perceptions and practices of using questions to promote critical thinking for learners :
Bỡi: Triệu, Kim Ngân
Được phát hành: (2016) -
An exploration of teachers' perceptions of using lesson study as a tool for teacher development in teaching english as a foreign language at a comunity college :
Bỡi: Nguyễn, Văn Thống
Được phát hành: (2013) -
The integration of facebook as an ict- supporting tool into English language teaching teachers’ attitudes and uses - A case in the Mekong delta
Bỡi: Dương, Thị Thanh Phương
Được phát hành: (2015) -
Attitudes towards teachers' use of Vietnamese in EFL classrooms: A case study of teachers and non-english major students at Ca Mau college of technology and economics :
Bỡi: Đặng, Quốc Hải
Được phát hành: (2011) -
English language teachers‘ conducting action research at colleges and universities in the Mekong delta :
Bỡi: Huỳnh, Trần Minh Thùy
Được phát hành: (2015)