Dạy học hàm số bậc nhất theo hướng tiếp cận RME : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nghiên cứu quá trình dạy học hàm số bậc nhất theo hướng tiếp cận RME; qua đó đánh giá năng lực toán học hóa của học sinh

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Mai, Hoàn Hảo
Formato: Livro
Idioma:Undetermined
Publicado em: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2016
Assuntos:
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Descrição
Resumo:Nghiên cứu quá trình dạy học hàm số bậc nhất theo hướng tiếp cận RME; qua đó đánh giá năng lực toán học hóa của học sinh