Sử dụng câu hỏi phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học tác phẩm văn học trung đại Việt Nam :

Côd QR

Sử dụng câu hỏi phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học tác phẩm văn học trung đại Việt Nam : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Văn và Tiếng việt

Nội dung đề tài tìm hiểu việc sử dụng câu hỏi phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học tác phẩm văn học trung đại Việt Nam nhằm giúp người dạy và người học nâng cao năng lực cảm thụ, phân tích tác phẩm văn học trung đ...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Bùi, Thị Phượng
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Undetermined
Cyhoeddwyd:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2016
Pynciau:	Literature,Văn học Study and teaching (secondary),Dạy và học (trung học phổ thông)
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Eitemau Tebyg

Sử dụng câu hỏi dạy học tác phẩm thơ trữ tình lớp 11 nhằm phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng của học sinh :
gan: Lại, Thị Thùy An
Cyhoeddwyd: (2017)

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh qua dạy học tác phẩm văn chương sau 1975 :
gan: Nguyễn, Thị Thúy Ngân
Cyhoeddwyd: (2016)

Phát triển năng lực cảm thụ thẩm mỹ cho học sinh qua dạy thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông :
gan: Huỳnh, Thu Thảo
Cyhoeddwyd: (2016)

Dạy học nhân vật văn học trong chương trình Trung học Phổ thông theo đặc trưng thể loại tác phẩm
gan: Huỳnh, Thị Lệ Mi
Cyhoeddwyd: (2014)

Tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ giảng văn các tác phẩm văn học trung đại Việt Nam trường trung học phổ thông :
gan: Nguyễn, Thị Thu Thuỷ
Cyhoeddwyd: (2007)

Rèn năng lực tiếp nhận thơ ca trung đại Việt Nam cho học sinh lớp 10 :
gan: Thạch, Thị Thanh Đào
Cyhoeddwyd: (2016)

Thực trạng và giải pháp dạy học văn học trung đại Việt Nam ở trường trung học phổ thông ngoài công lập :
gan: Phạm, Thái Kiều Oanh
Cyhoeddwyd: (2016)

Tính tổng hợp của hình tượng và việc phân tích một tác phẩm văn chương trong giờ giảng văn ở trường PTTH
gan: Nguyễn Thị Thanh Lan
Cyhoeddwyd: (1996)

Vận dụng hình thức thảo luận nhóm vào dạy học ngữ văn ở trường THPT Thới Bình-khảo sát, đánh giá kết quả :
gan: Nguyễn, Thu Hiền
Cyhoeddwyd: (2007)

Vấn đề tiếp nhận văn học nước ngoài ở trường trung học phổ thông :
gan: Trịnh, Thị Hương
Cyhoeddwyd: (2007)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học tác phẩm truyện ngắn nước ngoài ở trường THPT :
gan: Nguyễn, Phượng Hằng
Cyhoeddwyd: (2014)

Sử dụng phiếu học tập trong dạy học tác phẩm Văn học nước ngoài ở trường Trung học Phổ thông :
gan: Trương, Thị Ngọc Châu
Cyhoeddwyd: (2010)

Suy luận tương tự trong dạy học môn toán Trung học phổ thông: Nghiên cứu trường hợp phương pháp tọa độ trong không gian :
gan: Bùi, Phương Uyên
Cyhoeddwyd: (2015)

Vấn đề giảng dạy tác phẩm văn học theo loại thể
Cyhoeddwyd: (1978)

Thiết kế và sử dụng bài tập phát triển năng lực tự học tác phẩm văn học trung đại Việt Nam của học sinh lớp 10 (Ban cơ bản) :
gan: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
Cyhoeddwyd: (2014)

Sử dụng Graph trong dạy học môn Ngữ văn nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh Trung học cơ sở :
gan: Trần, Đỗ Huệ Minh
Cyhoeddwyd: (2017)

Dạy học về một hiện tượng đời sống tích hợp với văn bản nhật dụng trong phần đọc hiểu ở trường trung học phổ thông :
gan: Trần, Thành Được
Cyhoeddwyd: (2013)

Tuyển tác phẩm văn học 11
gan: Trần Hữu Tá ...[et al.]
Cyhoeddwyd: (1991)

Phương pháp giảng dạy tác phẩm văn học trung đại Việt Nam ở trường phổ thông trung học
gan: Lê Thị Thảo
Cyhoeddwyd: (1998)

Giáo dục một số kỹ năng sống cho học sinh THPT qua việc dạy tác phẩm văn học nước ngoài :
gan: Nguyễn, Phú Sỹ
Cyhoeddwyd: (2020)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học văn học nước ngoài nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh :
gan: Huỳnh, Vũ Kha
Cyhoeddwyd: (2019)

Việc sử dụng câu hỏi trong dạy học văn học nước ngoài ở trường trung học phổ thông: Thực trạng – nguyên nhân – giải pháp :
gan: Nguyễn, Linh Đãi
Cyhoeddwyd: (2019)

Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học văn chính luận để phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh :
gan: Nguyễn, Minh Ngọc
Cyhoeddwyd: (2017)

Việc sử dụng phiếu học tập trong dạy học để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh lớp 10 :
gan: Nguyễn, Bảo Trâm
Cyhoeddwyd: (2017)

Sử dụng các tri thức về tâm lý học liên tưởng và các cặp phạm trù của triết học duy vật hỗ trợ các hoạt động phát hiện kiến thức trong dạy học hình học 10 trung học phổ thông :
gan: Triệu, Hòa Tâm
Cyhoeddwyd: (2017)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh THPT qua hình thức dạy học dựa trên dự án :
gan: Nguyễn, Thị Thùy Trang
Cyhoeddwyd: (2017)

Tác động của đánh giá thường xuyên đối với việc phát triển năng lực đọc văn bản của học sinh :
gan: Bùi, Kim Cương
Cyhoeddwyd: (2017)

Trắc nghiệm Vật lí theo chuyên đề Động học và Động lực học chất điểm
gan: Lê, Hoàn Thạch
Cyhoeddwyd: (2010)

Hiệu quả của dạy học dự án trong môn Ngữ văn đối với việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh THPT :
gan: Trương, Thị Mỹ Dung
Cyhoeddwyd: (2017)

Phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh thông qua việc sử dụng nhật kí đọc sách trong dạy đọc hiểu văn bản văn học :
gan: Nguyễn, Tuyền An
Cyhoeddwyd: (2017)

Phát triển năng lực tự học của học sinh lớp 10 qua hoạt động xây dựng tư liệu văn học :
gan: Nguyễn, Ngọc Thanh Vy
Cyhoeddwyd: (2018)

Đánh giá thường xuyên quá trình học tập tác phẩm văn học trung đại Việt Nam lớp 10 :
gan: Nguyễn, Thị Yến Thu
Cyhoeddwyd: (2014)

Tác động của tổ chức hoạt động thuyết trình đối với việc phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh trong dạy học Ngữ văn ở trường THPT :
gan: Nguyễn, Ngọc Hà
Cyhoeddwyd: (2017)

Rèn luyện năng lực sử dụng tiếng Việt cho học sinh qua dạy học theo dự án :
gan: Huỳnh, Thị Kim Yến
Cyhoeddwyd: (2017)

Bình giảng tác phẩm văn học trong chương trình cuối cấp THCS - THPT
gan: Trần Đình Sử
Cyhoeddwyd: (1997)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh thông qua dạy tạo lập văn bản dựa trên tiến trình :
gan: Nguyễn, Thị Thanh Thúy
Cyhoeddwyd: (2017)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong giảng dạy văn học nước ngoài chương trình trung học phổ thông :
gan: Huỳnh, Thị Thuy Thuý
Cyhoeddwyd: (2011)

Sử dụng phiếu học tập nhằm phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh lớp 11 - THPT :
gan: Nguyễn, Huỳnh Thanh Nhã
Cyhoeddwyd: (2017)

Phương pháp dạy học trong tác phẩm văn chương :
gan: Nguyễn, Viết Chữ
Cyhoeddwyd: (2006)

Dạy tạo lập văn bản dựa trên tiến trình nhằm phát triển năng lực lập luận trong làm văn nghị luận cho học viên trung tâm GDTX :
gan: Nguyễn, Thị Kim Hà
Cyhoeddwyd: (2017)