Sử dụng câu hỏi phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học tác phẩm văn học trung đại Việt Nam :

Código QR

Sử dụng câu hỏi phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học tác phẩm văn học trung đại Việt Nam : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Văn và Tiếng việt

Nội dung đề tài tìm hiểu việc sử dụng câu hỏi phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học tác phẩm văn học trung đại Việt Nam nhằm giúp người dạy và người học nâng cao năng lực cảm thụ, phân tích tác phẩm văn học trung đ...

ver descrição completa

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Bùi, Thị Phượng
Formato:	Livro
Idioma:	Undetermined
Publicado em:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2016
Assuntos:	Literature,Văn học Study and teaching (secondary),Dạy và học (trung học phổ thông)
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Registos relacionados

Sử dụng câu hỏi dạy học tác phẩm thơ trữ tình lớp 11 nhằm phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng của học sinh :
Por: Lại, Thị Thùy An
Publicado em: (2017)

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh qua dạy học tác phẩm văn chương sau 1975 :
Por: Nguyễn, Thị Thúy Ngân
Publicado em: (2016)

Phát triển năng lực cảm thụ thẩm mỹ cho học sinh qua dạy thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông :
Por: Huỳnh, Thu Thảo
Publicado em: (2016)

Dạy học nhân vật văn học trong chương trình Trung học Phổ thông theo đặc trưng thể loại tác phẩm
Por: Huỳnh, Thị Lệ Mi
Publicado em: (2014)

Tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ giảng văn các tác phẩm văn học trung đại Việt Nam trường trung học phổ thông :
Por: Nguyễn, Thị Thu Thuỷ
Publicado em: (2007)

Rèn năng lực tiếp nhận thơ ca trung đại Việt Nam cho học sinh lớp 10 :
Por: Thạch, Thị Thanh Đào
Publicado em: (2016)

Thực trạng và giải pháp dạy học văn học trung đại Việt Nam ở trường trung học phổ thông ngoài công lập :
Por: Phạm, Thái Kiều Oanh
Publicado em: (2016)

Tính tổng hợp của hình tượng và việc phân tích một tác phẩm văn chương trong giờ giảng văn ở trường PTTH
Por: Nguyễn Thị Thanh Lan
Publicado em: (1996)

Vận dụng hình thức thảo luận nhóm vào dạy học ngữ văn ở trường THPT Thới Bình-khảo sát, đánh giá kết quả :
Por: Nguyễn, Thu Hiền
Publicado em: (2007)

Vấn đề tiếp nhận văn học nước ngoài ở trường trung học phổ thông :
Por: Trịnh, Thị Hương
Publicado em: (2007)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học tác phẩm truyện ngắn nước ngoài ở trường THPT :
Por: Nguyễn, Phượng Hằng
Publicado em: (2014)

Sử dụng phiếu học tập trong dạy học tác phẩm Văn học nước ngoài ở trường Trung học Phổ thông :
Por: Trương, Thị Ngọc Châu
Publicado em: (2010)

Suy luận tương tự trong dạy học môn toán Trung học phổ thông: Nghiên cứu trường hợp phương pháp tọa độ trong không gian :
Por: Bùi, Phương Uyên
Publicado em: (2015)

Vấn đề giảng dạy tác phẩm văn học theo loại thể
Publicado em: (1978)

Thiết kế và sử dụng bài tập phát triển năng lực tự học tác phẩm văn học trung đại Việt Nam của học sinh lớp 10 (Ban cơ bản) :
Por: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
Publicado em: (2014)

Sử dụng Graph trong dạy học môn Ngữ văn nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh Trung học cơ sở :
Por: Trần, Đỗ Huệ Minh
Publicado em: (2017)

Dạy học về một hiện tượng đời sống tích hợp với văn bản nhật dụng trong phần đọc hiểu ở trường trung học phổ thông :
Por: Trần, Thành Được
Publicado em: (2013)

Tuyển tác phẩm văn học 11
Por: Trần Hữu Tá ...[et al.]
Publicado em: (1991)

Phương pháp giảng dạy tác phẩm văn học trung đại Việt Nam ở trường phổ thông trung học
Por: Lê Thị Thảo
Publicado em: (1998)

Giáo dục một số kỹ năng sống cho học sinh THPT qua việc dạy tác phẩm văn học nước ngoài :
Por: Nguyễn, Phú Sỹ
Publicado em: (2020)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học văn học nước ngoài nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh :
Por: Huỳnh, Vũ Kha
Publicado em: (2019)

Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học văn chính luận để phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh :
Por: Nguyễn, Minh Ngọc
Publicado em: (2017)

Việc sử dụng câu hỏi trong dạy học văn học nước ngoài ở trường trung học phổ thông: Thực trạng – nguyên nhân – giải pháp :
Por: Nguyễn, Linh Đãi
Publicado em: (2019)

Việc sử dụng phiếu học tập trong dạy học để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh lớp 10 :
Por: Nguyễn, Bảo Trâm
Publicado em: (2017)

Sử dụng các tri thức về tâm lý học liên tưởng và các cặp phạm trù của triết học duy vật hỗ trợ các hoạt động phát hiện kiến thức trong dạy học hình học 10 trung học phổ thông :
Por: Triệu, Hòa Tâm
Publicado em: (2017)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh THPT qua hình thức dạy học dựa trên dự án :
Por: Nguyễn, Thị Thùy Trang
Publicado em: (2017)

Tác động của đánh giá thường xuyên đối với việc phát triển năng lực đọc văn bản của học sinh :
Por: Bùi, Kim Cương
Publicado em: (2017)

Trắc nghiệm Vật lí theo chuyên đề Động học và Động lực học chất điểm
Por: Lê, Hoàn Thạch
Publicado em: (2010)

Hiệu quả của dạy học dự án trong môn Ngữ văn đối với việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh THPT :
Por: Trương, Thị Mỹ Dung
Publicado em: (2017)

Phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh thông qua việc sử dụng nhật kí đọc sách trong dạy đọc hiểu văn bản văn học :
Por: Nguyễn, Tuyền An
Publicado em: (2017)

Phát triển năng lực tự học của học sinh lớp 10 qua hoạt động xây dựng tư liệu văn học :
Por: Nguyễn, Ngọc Thanh Vy
Publicado em: (2018)

Đánh giá thường xuyên quá trình học tập tác phẩm văn học trung đại Việt Nam lớp 10 :
Por: Nguyễn, Thị Yến Thu
Publicado em: (2014)

Tác động của tổ chức hoạt động thuyết trình đối với việc phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh trong dạy học Ngữ văn ở trường THPT :
Por: Nguyễn, Ngọc Hà
Publicado em: (2017)

Rèn luyện năng lực sử dụng tiếng Việt cho học sinh qua dạy học theo dự án :
Por: Huỳnh, Thị Kim Yến
Publicado em: (2017)

Bình giảng tác phẩm văn học trong chương trình cuối cấp THCS - THPT
Por: Trần Đình Sử
Publicado em: (1997)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh thông qua dạy tạo lập văn bản dựa trên tiến trình :
Por: Nguyễn, Thị Thanh Thúy
Publicado em: (2017)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong giảng dạy văn học nước ngoài chương trình trung học phổ thông :
Por: Huỳnh, Thị Thuy Thuý
Publicado em: (2011)

Sử dụng phiếu học tập nhằm phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh lớp 11 - THPT :
Por: Nguyễn, Huỳnh Thanh Nhã
Publicado em: (2017)

Phương pháp dạy học trong tác phẩm văn chương :
Por: Nguyễn, Viết Chữ
Publicado em: (2006)

Dạy tạo lập văn bản dựa trên tiến trình nhằm phát triển năng lực lập luận trong làm văn nghị luận cho học viên trung tâm GDTX :
Por: Nguyễn, Thị Kim Hà
Publicado em: (2017)