Phát triển năng lực giao tiếp của học sinh qua dạy học làm văn nghị luận xã hội cho học sinh lớp 8 : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn Và Tiếng Việt
Nội dung đề tài nghiên cứu về việc phát triển năng lực giao tiếp của học sinh qua dạy học làm văn nghị luận xã hội cho học sinh lớp 8
Na minha lista:
| Autor principal: | Huỳnh, Ngọc Thanh Trúc |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado em: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2016
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Registros relacionados
-
Phương pháp hình thành kỹ năng làm văn nghị luận cho học sinh lớp 11 :
por: Bùi, Thị Hường
Publicado em: (2011) -
Rèn luyện kỹ năng sử dụng yếu tố tự sự và biểu cảm trong bài văn nghị luận cho học sinh lớp 8 :
por: Trần, Thị Lệ Quyên
Publicado em: (2013) -
Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 11 qua dạy đọc hiểu văn bản nghị luận
por: Nguyễn, Thị Xuân Mai
Publicado em: (2014) -
Phương pháp dạy viết văn nghị luận cho học sinh Trung học Phổ thông :
por: Nguyễn, Thị Thanh Thảo
Publicado em: (2010) -
Biện pháp nâng cao kĩ năng viết văn nghị luận xã hội cho học sinh Trung học Phổ thông :
por: Đinh, Thị Tuyến
Publicado em: (2013)