Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học tiếng Việt 11 (ban cơ bản) :

Mã QR

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học tiếng Việt 11 (ban cơ bản) : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Đề tài nghiên cứu việc thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học tiếng Việt 11 (ban cơ bản), góp phần nâng cao chất lượng dạy và học

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Lương, Phú Quý
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Undetermined
Foilsithe:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2016
Ábhair:	Ngữ văn Việt Nam,Vietnamese philology Nghiên cứu,Dạy và học,Research,Study and teaching
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Míreanna Comhchosúla

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan dạy học tác phẩm tự sự văn chương Việt Nam hiện đại (Sách giáo khoa ngữ văn 11 - Tập 1 cải cách 2007 - Ban cơ bản) :
le: Đỗ, Ý Ly
Foilsithe: (2009)

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học các bài thơ trữ tình :
le: Nguyễn, Thụy Thanh Trang
Foilsithe: (2015)

Thiết kế và sử dụng câu hỏi trong dạy học văn học nước ngoài lớp 11 :
le: Phùng, Thị Thanh Hồng
Foilsithe: (2008)

Dạy và học tác phẩm văn học nước ngoài trong chương trình ngữ văn lớp 11 (ban cơ bản) :
le: Tô, Hồng Doãn Đan
Foilsithe: (2015)

Thiết kế dạy học văn bản ngữ văn 11 nâng cao
le: Chu, Thị Hảo
Foilsithe: (2009)

Thiết kế và sử dụng Phương tiện trực quan trong dạy học tác phẩm Văn học Trung Đại Việt Nam ở lớp 10 :
le: Nguyễn, Thị Ánh Loan
Foilsithe: (2011)

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong việc dạy - học tác phẩm văn chương nước ngoài ở trường Trung học Phổ thông :
le: Huỳnh, Văn Thế
Foilsithe: (2008)

Năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh lớp 11 trường THPT Nguyễn Thông :
le: Đặng, Thị Thủy Tiên
Foilsithe: (2015)

Phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh qua dạy học tiếng Việt lớp 11 :
le: Trần, Mỹ Linh
Foilsithe: (2015)

Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thơ cho học sinh lớp 11 bằng phương pháp tổ chức thuyết trình :
le: Trần, Thị Kim Thêu
Foilsithe: (2018)

Việc dạy và học phần tiếng Việt trong sách ngữ văn 11 ở một số trường Trung học Phổ thông tại Thành phố Cần Thơ :
le: Lê, Minh Tôn
Foilsithe: (2008)

Kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận của học sinh lớp 11 trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang - Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp :
le: Đinh, Thị Minh Nguyệt
Foilsithe: (2016)

Phát triển năng lực nói và nghe cho học sinh lớp 11 qua tổ chức hoạt động thuyết trình trong dạy học văn bản văn học Việt Nam hiện đại :
le: Lê, Thị Ngọc Lan
Foilsithe: (2018)

Thiết kế và thử nghiệm phiếu học tập trong dạy học ngữ văn 10 :
le: Nguyễn, Thị Ngọc Hà
Foilsithe: (2008)

Giảng dạy truyện ngắn Việt Nam trong chương trình ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại :
le: Nguyễn, Thị Linh
Foilsithe: (2009)

Kết hợp phương pháp dạy học vào giảng dạy phần văn xuôi trong chương trình ngữ văn 11 :
le: Huỳnh, Thị Ngọc Anh
Foilsithe: (2010)

Sử dụng hồ sơ,biểu bảng theo thang nhận thức của Bloom trong dạy học Ngữ văn 11 :
le: Mai, Thị Lệ Quyên
Foilsithe: (2010)

Thiết kế bài tập tiếng Việt 11 theo quan điểm giao tiếp (Trên cứ liệu ngữ văn 11 theo chương trình chuẩn) :
le: Trần, Thị Mộng Điệp
Foilsithe: (2014)

Giáo dục thẩm mỹ cho học sinh qua dạy học tác phẩm tự sự trong "Ngữ văn 10 - Ban cơ bản" :
le: Nguyễn, Thị Mỹ Trúc
Foilsithe: (2008)

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong ngoại khóa văn học ở trường trung học phổ thông :
le: Dương, Thị Thương Chúc
Foilsithe: (2015)

Phát triển năng lực liên hệ thực tế qua giảng dạy truyện ngắn trong chương trình Ngữ văn lớp 12 (ban cơ bản) :
le: Phan, Hồng Kiều
Foilsithe: (2015)

Tác động của việc dạy học đọc hiểu văn bản đối với sự phát triển năng lực tạo lập văn bản của học sinh :
le: Huỳnh, Chí Bằng
Foilsithe: (2015)

Thiết kế và sử dụng câu hỏi trong dạy học tác gia - tác phẩm Nguyễn Trãi ở trường Trung học Phổ thông :
le: Lê, Thị Lệ Uyên
Foilsithe: (2008)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào việc thiết kế giáo án các bài phong cách ngôn ngữ :
le: Nguyễn, Quang Hạnh
Foilsithe: (2009)

Vận dụng hình thức dạy học hợp tác để rèn luyện năng lực đọc - hiểu trong dạy học truyện ngắn lớp 11 :
le: Trương, Thị Tám
Foilsithe: (2016)

Thiết kế và sử dụng nhật ký đọc sách, phiếu học tập trong dạy học truyện ngắn ở trường trung học phổ thông :
le: Huỳnh, Thị Huyền Trang
Foilsithe: (2015)

Dạy học tác phẩm tự sự bằng hệ thống câu hỏi thiết kế dựa trên định hướng khai thác đặc trưng thi pháp :
le: Nguyễn, Thị Kim Thanh
Foilsithe: (2009)

Vận dụng quan điểm giao tiếp vào dạy học phần tiếng Việt lớp 11 (Ban cơ bản) :
le: Lê, Tuấn Kiệt
Foilsithe: (2014)

Thiết kế, sử dụng câu hỏi trong dạy họa tác gia và tác phẩm Nguyễn Du ở trường trung học phổ thông :
le: Nguyễn, Thế Cường
Foilsithe: (2008)

Tổng hợp dạy cách viết văn bản nghị luận xã hội trong quá trình dạy đọc văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
le: Trần, Thị Hiền
Foilsithe: (2016)

Sử dụng phương pháp dạy học bằng phương tiện trực quan và phương pháp thảo luận nhóm để dạy bài ôn tập phần văn học trong chương trình ngữ văn 12 :
le: Phạm, Thị Diễm Hương
Foilsithe: (2015)

Vấn đề tự học tác phẩm văn chương của học sinh lớp 11 ở một số trường Trung học Phổ thông tại tỉnh Kiên Giang :
le: Trịnh, Thị Bích Thủy
Foilsithe: (2008)

Thiết kế bài học Ngữ văn 11
le: Phan, Trọng Luận
Foilsithe: (2009)

Hiệu quả của việc thiết kế bài tập kiểm tra, đánh giá đối với việc phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh trung học phổ thông :
le: Huỳnh, Ngọc Nhân
Foilsithe: (2015)

Hiệu quả của việc sử dụng biện pháp phân tích mẫu trong dạy đọc hiểu văn bản thuyết minh đối với việc phát triển năng lực tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh :
le: Đỗ, Thanh An
Foilsithe: (2018)

Sử dụng câu hỏi để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho người học :
le: Tiền, Thị Kiều
Foilsithe: (2015)

Dạy đọc -hiểu văn bản văn học trung đại Việt Nam ở trường Trung học phổ thông :
le: Lê, Thị Kim Ngân
Foilsithe: (2010)

Ứng dụng google docs vào dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội ở trường THPT :
le: Lý, Thùy Linh
Foilsithe: (2016)

Thiết kế dạy học văn bản ngữ văn 12 nâng cao
le: Chu, Thị Hảo
Foilsithe: (2009)

Bài tập phát triển kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
le: Vương, Thị Kiều Diễm
Foilsithe: (2015)