Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
Nội dung gồm: Khái quát về năng lực và dạy học tiếp cận năng lực; Kiểm tra, đánh giá theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
Hà Nội
Nxb. Đại học Sư phạm
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 00944nam a2200205Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_224270 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | |c 50000 | ||
| 082 | |a 371.3 | ||
| 082 | |b Tr513 | ||
| 100 | |a Lê, Đình Trung | ||
| 245 | 0 | |a Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông | |
| 245 | 0 | |c Lê Đình Trung (Chủ biên), Phan Thị Thanh Hội | |
| 260 | |a Hà Nội | ||
| 260 | |b Nxb. Đại học Sư phạm | ||
| 260 | |c 2016 | ||
| 520 | |a Nội dung gồm: Khái quát về năng lực và dạy học tiếp cận năng lực; Kiểm tra, đánh giá theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học. | ||
| 650 | |a Teaching,Dạy học | ||
| 650 | |x Methods,Phương pháp | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||