Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan theo chuẩn kiến thức, kỹ năng để kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 12 (Chương phương pháp tọa độ trong không gian) :

Côd QR

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan theo chuẩn kiến thức, kỹ năng để kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 12 (Chương phương pháp tọa độ trong không gian) : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan theo chuẩn kiến thức, kỹ năng môn toán THPT góp phần cải thiện nội dung và công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 12 của học sinh.

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Võ, Văn Dũng
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Undetermined
Cyhoeddwyd:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Pynciau:	Toán,Mathematics Dạy và học (Trung học),Study and teaching (Secondary)
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Eitemau Tebyg

Giải tích 12
gan: Trần, Văn Hạo
Cyhoeddwyd: (2010)

Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan theo định hướng năng lực trong chương hàm số lũy thừa, hàm số mũ, hàm số lôgarit lớp 12 :
gan: Bùi, Nguyên Phương
Cyhoeddwyd: (2018)

Bài tập Giải Tích 12
gan: Vũ, Tuấn
Cyhoeddwyd: (2008)

Bài tập giải tích 12
gan: Vũ, Tuấn
Cyhoeddwyd: (2013)

Bài tập Giải tích 12 nâng cao
gan: Nguyễn, Huy Đoan
Cyhoeddwyd: (2009)

Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan theo định hướng năng lực trong chương đạo hàm lớp 11 :
gan: Phạm, Ngọc Như
Cyhoeddwyd: (2018)

Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan theo định hướng năng lực chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số lớp 12 :
gan: Lương, Khánh Tường
Cyhoeddwyd: (2018)

Luyện tập vận dụng các định lí về quan hệ song song ( hình học không gian lớp 11 ) bằng máy tính
gan: Phan Tuấn Quốc
Cyhoeddwyd: (1994)

Một nghiên cứu về việc sử dụng phần mềm thống kê trong việc so bằng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan chương Nguyên hàm – Tích phân và ứng dụng lớp 12 :
gan: Tăng, Hòa Thái
Cyhoeddwyd: (2019)

Bồi dưỡng trọng điểm về toán sơ cấp: Hình học phẳng, lượng giác và hình học không gian
gan: Bùi Tường
Cyhoeddwyd: (1974)

Giải tích 12
gan: Ngô, Thúc Lanh
Cyhoeddwyd: (2000)

Giải tích 12
gan: Trần, Văn Hạo
Cyhoeddwyd: (1997)

Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan theo định hướng phát triển năng lực của học sinh chương giới hạn lớp 11 :
gan: Nguyễn, Thị Thoa
Cyhoeddwyd: (2018)

Bước đầu nghiên cứu và vận dụng phương pháp trắc nghiệm vào đo lường thành quả học tập trong môn toán ở trường phổ thông
gan: Đặng Phúc Thịnh
Cyhoeddwyd: (1998)

Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan theo định hướng năng lực chương hàm số lượng giác và phương trình lượng giác lớp 11 :
gan: Vương, Thị Xuân Mai
Cyhoeddwyd: (2018)

Tài liệu hướng dẫn giảng dạy đại số lớp 10
Cyhoeddwyd: (1976)

Bài tập hóa học với chương trình phân ban (Ban A - lớp 12)
gan: Phạm Thị Thúy Loan
Cyhoeddwyd: (1997)

Văn học lớp 12
gan: Hoàng Như Mai
Cyhoeddwyd: (1992)

Sinh học lớp 12
gan: Trần Bá Hoành
Cyhoeddwyd: (2000)

Sinh học lớp 12
gan: Trần Bá Hoành
Cyhoeddwyd: (2000)

Vật lí lớp 12
gan: Đào Văn Phúc
Cyhoeddwyd: (1997)

Tuyển chọn và phân loại các bài toán hình học hay và khó lớp 9
gan: Nguyễn,Tiến Quang
Cyhoeddwyd: (1997)

Hàm số và tích phân xác định trong chương trình CCGD bộ môn toán
gan: Lê Thị Bích Thủy
Cyhoeddwyd: (1993)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thay sách giáo khoa môn toán lớp 10 phổ thông
gan: Ngô Thúc Lanh
Cyhoeddwyd: (1990)

Thử đưa ra một hệ thống bài tập toán cho học sinh lớp 10 và loáp 11
gan: Phòng Phước Thiện
Cyhoeddwyd: (1994)

Một nghiên cứu về việc sử dụng phần mềm thống kê trong việc so bằng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan chương tổ hợp - xác suất lớp 11 :
gan: Nguyễn, Thị Trúc Giang
Cyhoeddwyd: (2019)

Văn học lớp 12; T2
gan: Lương Duy Trung...[et al.]
Cyhoeddwyd: (1996)

ý nghĩa của bài thực hành đối với chương trình địa lí lớp 12 CCGD
gan: Nguyễn Thị Bé Mười
Cyhoeddwyd: (1994)

Câu hỏi trắc nghiệm và bài tập thực hành địa lí 12
gan: Lê, Thí
Cyhoeddwyd: (2008)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Toán lớp 12 nhằm đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và mô hình hóa của học sinh :
gan: Bùi, Anh Kiệt
Cyhoeddwyd: (2018)

Dàn bài làm văn lớp 12 :
Cyhoeddwyd: (1996)

Dàn bài làm văn lớp 12
gan: Trần Thanh Đạm
Cyhoeddwyd: (1999)

Nghị luận xã hội lớp 12
gan: Trần, Ngọc Hưởng
Cyhoeddwyd: (2000)

Tìm hiểu nội dung giảng dạy phần " Vùng kinh tế " trong chương trình địa lí lớp 12 CCGD
gan: Huỳnh Quốc Tuấn
Cyhoeddwyd: (1994)

Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn Toán lớp 12
gan: Nguyễn, Hải Châu
Cyhoeddwyd: (2009)

Kĩ thuật chăn nuôi lớp 12
gan: Nguyễn Văn Tân
Cyhoeddwyd: (1999)

Luyện tập vận dụng các định lí về quan hệ vuông góc ( hình học lớp 11 )bằng máy tính
gan: Bùi Thanh Tân
Cyhoeddwyd: (1994)

Tìm hiểu nội dung sách làm văn lớp 12 chuyên ban
gan: Ngô Thị Mỹ Hạnh
Cyhoeddwyd: (1997)

Định lý Vi-ét: Bước chuyển từ lớp 10 lên lớp 12 :
gan: Nguyễn, Thị Lài
Cyhoeddwyd: (2017)

Tuyển tập 41 bộ đề toán 12 ôn luyện thi Tú tài
gan: Trần Văn Thương
Cyhoeddwyd: (2000)