Dạy học tích hợp: Trường hợp cấp số nhân : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Tìm hêểu lịch sử, đặc điểm, vai trò của dạy học tích hợp và những hình thức dạy học tích hợp có tính khả thi, phân tích mối quan hệ thể chế với khái niệm cấp số nhân trong dạy học toán phổ thông Việt Nam, xây dựng và thực nghiệm mọ...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Nguyễn, Thị Thanh Thùy
Formato: Libro
Idioma:Undetermined
Publicado: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Những chủ đề:
Các nhãn: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ