Một số biện pháp khắc phục sai lầm của học sinh khi giải toán liên quan đến tính đơn điệu của hàm số : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Khảo sát thực trạng việc dạy và học toán đối với giáo viên và học sinh để chỉ ra những sai lầm phổ biến của học sinh khi giải các bài toán liên quan đến tính đơn điệu của hàm số ở trường trung học phổ thông....
Kaydedildi:
| Yazar: | Huỳnh, Ngọc Tới |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | Undetermined |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Benzer Materyaller
-
Một số biện pháp khắc phục những sai lầm của học sinh khi học hàm số liên tục :
Yazar:: Trần, Thanh Tú
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018) -
Hàm số và tích phân xác định trong chương trình CCGD bộ môn toán
Yazar:: Lê Thị Bích Thủy
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993) -
Các phương án khác nhau để thực hiện một tiết dạy
Yazar:: Võ Thanh Nhàn
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994) -
Một số biện pháp giúp học sinh lớp 10 khắc phục sai lầm khi giải bất phương trình một ẩn :
Yazar:: Nguyễn, Văn Viếng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018) -
Sai lầm phổ biến khi giải toán :
Yazar:: Nguyễn, Vĩnh Cận
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)