Một số biện pháp khắc phục sai lầm của học sinh khi giải toán liên quan đến tính đơn điệu của hàm số : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Khảo sát thực trạng việc dạy và học toán đối với giáo viên và học sinh để chỉ ra những sai lầm phổ biến của học sinh khi giải các bài toán liên quan đến tính đơn điệu của hàm số ở trường trung học phổ thông....
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Huỳnh, Ngọc Tới |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Undetermined |
| Έκδοση: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Một số biện pháp khắc phục những sai lầm của học sinh khi học hàm số liên tục :
ανά: Trần, Thanh Tú
Έκδοση: (2018) -
Hàm số và tích phân xác định trong chương trình CCGD bộ môn toán
ανά: Lê Thị Bích Thủy
Έκδοση: (1993) -
Các phương án khác nhau để thực hiện một tiết dạy
ανά: Võ Thanh Nhàn
Έκδοση: (1994) -
Một số biện pháp giúp học sinh lớp 10 khắc phục sai lầm khi giải bất phương trình một ẩn :
ανά: Nguyễn, Văn Viếng
Έκδοση: (2018) -
Sai lầm phổ biến khi giải toán :
ανά: Nguyễn, Vĩnh Cận
Έκδοση: (2005)