Sử dụng các tri thức về tâm lý học liên tưởng và các cặp phạm trù của triết học duy vật hỗ trợ các hoạt động phát hiện kiến thức trong dạy học hình học 10 trung học phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nghiên cứu một số phương thức vận dụng các tri thức về tâm lý liên tưởng và các cặp phạm trù của triết học duy vật biện chứng hỗ trợ hoạt động phát hiện kiến thức trong dạy học hình học 10 THPT....
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Tóm tắt: | Nghiên cứu một số phương thức vận dụng các tri thức về tâm lý liên tưởng và các cặp phạm trù của triết học duy vật biện chứng hỗ trợ hoạt động phát hiện kiến thức trong dạy học hình học 10 THPT. |
---|