Thiết kế và sử dụng các tình huống nhằm luyện tập cho học sinh các hoạt động kết nối dạy học hình học 12 với thực tiễn : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Thiết kế và sử dụng các tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học hình học 12 để tổ chức cho học sinh hoạt động nhằm thực hiện một số chức năng dạy học, thúc đẩy khả năng vận dụng kiến thức của học sinh, khả năng hiểu biết toán k...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Hoài Nở
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Miêu tả
Tóm tắt:Thiết kế và sử dụng các tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học hình học 12 để tổ chức cho học sinh hoạt động nhằm thực hiện một số chức năng dạy học, thúc đẩy khả năng vận dụng kiến thức của học sinh, khả năng hiểu biết toán khi dạy học hình học lớp 12 THPT.