Hiệu quả của dạy học dự án trong môn Ngữ văn đối với việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh THPT :

kod QR

Hiệu quả của dạy học dự án trong môn Ngữ văn đối với việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh THPT : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt

Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lí thuyết, thiết kế các dự án tiếng Việt, làm văn khối 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh.

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Trương, Thị Mỹ Dung
Format:	Książka
Język:	Undetermined
Wydane:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Hasła przedmiotowe:	Ngữ văn,Philology Dạy và học (Trung học phổ thông),Study and teaching (Secondary)
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Podobne zapisy

Ngữ văn nâng cao 10
od: Trần, Đình Sử
Wydane: (2007)

Ngữ văn nâng cao 10
od: Trần, Đình Sử
Wydane: (2007)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh THPT qua hình thức dạy học dựa trên dự án :
od: Nguyễn, Thị Thùy Trang
Wydane: (2017)

Tác động của tổ chức hoạt động thuyết trình đối với việc phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh trong dạy học Ngữ văn ở trường THPT :
od: Nguyễn, Ngọc Hà
Wydane: (2017)

Rèn luyện kĩ năng làm bài môn Ngữ văn (Theo hướng mới - dùng cho kì thi THPT Quốc gia)
od: Nguyễn, Thanh Phong
Wydane: (2015)

Sử dụng phiếu học tập nhằm phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh lớp 11 - THPT :
od: Nguyễn, Huỳnh Thanh Nhã
Wydane: (2017)

Câu hỏi và bài tập ôn luyện kiến thức THPT môn Ngữ văn
od: Nguyễn, Duy Kha
Wydane: (2009)

Khảo sát hoạt động tự học, tự nghiên cứu của giáo viên THPT môn ngữ văn ở các TT GDTX thuộc tỉnh Bến Tre :
od: Nguyễn, Mai Lý
Wydane: (2014)

Tổ chức hoạt động thuyết trình trong giờ làm văn nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh THPT :
od: Nguyễn, Thị Ngọc Mai
Wydane: (2017)

Khảo sát năng lực đọc hiểu văn bản văn chương của học sinh ở hai trường trên địa bàn thành phố Cần Thơ: THPT Thực hành Sư phạm và THPT An Khánh :
od: Nguyễn, Ngọc Hiền
Wydane: (2018)

Năng lực đọc hiểu văn bản văn chương của học sinh lớp 11 trường THPT Thực hành Sư phạm và trường THPT Thuận Hưng - Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp :
od: Nguyễn, Minh Luân
Wydane: (2020)

Hệ thống hóa kiến thức & giới thiệu một số đề thi tốt nghiệp THPT tuyển sinh Đại học, Cao đẳng môn Ngữ văn
od: Lê, Phước Nghiệp
Wydane: (2011)

Sử dụng Graph trong dạy học môn Ngữ văn nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh Trung học cơ sở :
od: Trần, Đỗ Huệ Minh
Wydane: (2017)

Tác động của hoạt động ghi chép đối với việc phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn chương của học sinh Khmer :
od: Đỗ, Thị Diễm Linh
Wydane: (2017)

Phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh thông qua việc sử dụng nhật kí đọc sách trong dạy đọc hiểu văn bản văn học :
od: Nguyễn, Tuyền An
Wydane: (2017)

Tác động của đánh giá thường xuyên đối với việc phát triển năng lực đọc văn bản của học sinh :
od: Bùi, Kim Cương
Wydane: (2017)

Việc sử dụng phiếu học tập trong dạy học để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh lớp 10 :
od: Nguyễn, Bảo Trâm
Wydane: (2017)

Chuẩn bị kiến thức ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh Đại học, Cao đẳng môn ngữ văn :
od: Nguyễn, Thanh Bình
Wydane: (2011)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản thuyết minh của học sinh Trung học phổ thông thông qua hoạt động chỉnh sửa bài làm văn :
od: Tống, Ngọc Lên Thanh
Wydane: (2017)

Dạy - Học văn học nước ngoài ngữ văn 10 :
od: Lê, Huy Bắc
Wydane: (2009)

Việc dạy và học ngữ văn địa phương ở một số trường THCS tại tỉnh Cà Mau :
od: Phan, Thị Mỹ Thiều
Wydane: (2014)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Ngữ văn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 :
od: Ngô, Như Bích
Wydane: (2019)

Ôn luyện thi Trung học phổ thông Quốc gia năm 2017 môn ngữ văn
od: Lã, Nhâm Thìn
Wydane: (2017)

Thiết kế bài tập bổ sung cho phần luyện tập trong bài đọc văn ở sách Ngữ Văn 11 :
od: Bùi, Thị Mỹ Linh
Wydane: (2014)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 10 môn ngữ văn
od: Nguyễn, Thị Hồng Nam
Wydane: (2019)

Thiết kế dạy học văn bản ngữ văn 12 nâng cao
od: Chu, Thị Hảo
Wydane: (2009)

Năng lực tạo lập văn bản nghị luận của học viên trường Trung cấp nghề - Giáo dục thường xuyên Hồng Ngự và học sinh trường Trung học phổ thông Hồng Ngự III :
od: Dương, Hải Yến
Wydane: (2017)

Hiệu quả của việc hướng dẫn học sinh kết hợp đọc viết trong dạy đọc hiểu văn bản đối với việc phát triển năng lực đọc và viết cho học sinh :
od: Nguyễn, Thị Kim Vân
Wydane: (2017)

Hướng dẫn ôn tập kì thi trung học phổ thông quốc gia năm học 2015-2016 môn ngữ văn
od: Nguyễn, Duy Kha
Wydane: (2016)

Thiết kế dạy học Ngữ văn 12
od: Lưu, Đức Hạnh
Wydane: (2008)

Thiết kế bài học ngữ văn 12 :
od: Phan, Trọng Luân
Wydane: (2010)

Vận dụng hình thức dạy học dự án để phát triển kỹ năng tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 :
od: Ô, Thị Như Kha
Wydane: (2019)

Vận dụng tích hợp liên môn trong dạy đọc hiểu văn bản văn xuôi 12 :
od: Lữ, Ngọc Trân
Wydane: (2017)

Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học văn chính luận để phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh :
od: Nguyễn, Minh Ngọc
Wydane: (2017)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh thông qua dạy tạo lập văn bản dựa trên tiến trình :
od: Nguyễn, Thị Thanh Thúy
Wydane: (2017)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực và việc ôn tập kiến thức văn học Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn lớp 11 ở trường Trung học phổ thông :
od: Đào, Chí Minh
Wydane: (2014)

Hiệu quả của phương pháp phân tích văn bản mẫu đối với việc phát triển kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 11 :
od: Mã, Thành Thắng
Wydane: (2020)

Chuẩn bị kiến thức ôn thi tốt nghiệp Trung học phổ thông và tuyển sinh Đại học, Cao đẳng môn Ngữ văn
od: Nguyễn, Hải Châu
Wydane: (2009)

Thiết kế bài học trong sách giáo khoa Ngữ văn 11, thực trạng và giải pháp :
od: Lưu, Minh Nguyệt
Wydane: (2017)

Dạy tạo lập văn bản dựa trên tiến trình nhằm phát triển năng lực lập luận trong làm văn nghị luận cho học viên trung tâm GDTX :
od: Nguyễn, Thị Kim Hà
Wydane: (2017)