An investigation into teachers' follow-up moves in initiation - response - follow-up interaction exchange in EFL speaking lessons : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu điều tra những nét đặc trưng cũng như cách giáo viên sử dụng tương tác trên để tạo nên sự liền lạc trong bài học nói.

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Thái, Quang Bửu
التنسيق: كتاب
اللغة:Undetermined
منشور في: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ