A comparative study on the effects of intuitive - imitative and analytic - linguistic approaches on EFL adult learners' pronunciation : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu điều tra tác động của hai phương pháp giảng dạy phát âm (phương pháp bắt chước trực quan và phương pháp phân tích ngôn ngữ học) lên khả năng phát âm của người học.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01160nam a2200205Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_225486 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 428.3407 | ||
082 | |b Kh527 | ||
100 | |a Trần, Minh Khuyên | ||
245 | 2 | |a A comparative study on the effects of intuitive - imitative and analytic - linguistic approaches on EFL adult learners' pronunciation : | |
245 | 0 | |b Master of education. Program: Principles and methods in English language education | |
245 | 0 | |c Trần Minh Khuyên ; Nguyễn Thị Phương Hồng (Cán bộ hướng dẫn) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2017 | ||
520 | |a Nghiên cứu điều tra tác động của hai phương pháp giảng dạy phát âm (phương pháp bắt chước trực quan và phương pháp phân tích ngôn ngữ học) lên khả năng phát âm của người học. | ||
650 | |a Tiếng Anh,English language | ||
650 | |x Dạy và học,Cách phát âm,Pronunciation,Study and teaching | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |