Exploring teachers' perceotions of task-based language teaching and its implementation in the Mekong Dalta universities : Master of eduacation. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu khảo sát nhận thức của giáo viên giảng dạy tiếng Anh ở một số trường Cao đẳng, Đại học ở Đồng bằng sông Cửu Long về phương pháp giảng dạy sử dụng hoạt động giao tiếp trong thực tiễn giảng dạy của họ....

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phạm, Trung Nghĩa
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01193nam a2200205Ia 4500
001 CTU_225495
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 428.00711 
082 |b Ngh301 
100 |a Phạm, Trung Nghĩa 
245 0 |a Exploring teachers' perceotions of task-based language teaching and its implementation in the Mekong Dalta universities : 
245 0 |b Master of eduacation. Program: Principles and methods in English language education 
245 0 |c Phạm Trung Nghĩa ; Nguyễn Bửu Huân (Cán bộ hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2017 
520 |a Nghiên cứu khảo sát nhận thức của giáo viên giảng dạy tiếng Anh ở một số trường Cao đẳng, Đại học ở Đồng bằng sông Cửu Long về phương pháp giảng dạy sử dụng hoạt động giao tiếp trong thực tiễn giảng dạy của họ. 
650 |a Tiếng Anh,English language 
650 |x Dạy và học (Đại học),Study and teaching (Higher) 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ