Teachers' practices of delivering oral corrective feedback on students' speaking performance and their uptake in English as a foreign language classrooms : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu được thực hiện để xem xét thực tế việc giáo viên tiếng Anh sửa lỗi khi học sinh nói sai trong những lớp học tiếng Anh, đồng thời xem xét mối liên hệ giữa loại lỗi học sinh phạm với kiểu sửa lỗi của giáo viên và sự đáp lạ...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần, Thị Bích Phương
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01369nam a2200205Ia 4500
001 CTU_225496
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 428.3407 
082 |b Ph561 
100 |a Trần, Thị Bích Phương 
245 0 |a Teachers' practices of delivering oral corrective feedback on students' speaking performance and their uptake in English as a foreign language classrooms : 
245 0 |b Master of education. Program: Principles and methods in English language education 
245 0 |c Trần Thị Bích Phương ; Nguyễn Bửu Huân (Cán bộ hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2017 
520 |a Nghiên cứu được thực hiện để xem xét thực tế việc giáo viên tiếng Anh sửa lỗi khi học sinh nói sai trong những lớp học tiếng Anh, đồng thời xem xét mối liên hệ giữa loại lỗi học sinh phạm với kiểu sửa lỗi của giáo viên và sự đáp lại của học sinh theo sau việc sửa lỗi của giáo viên. 
650 |a Tiếng Anh,English language 
650 |x Dạy và học,Nói tiếng Anh,Study and teaching,Spoken English 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ