EFL college teachers' perceptions and implementation of different listening task types in the Mekong delta, Vietnam : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

Nội dung sách giới thiệu phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu. Nghiên cứu sự hiểu biết của giảng viên cao đẳng giảng dạy tiếng Anh rất thường áp dụng các dạng bài tập nghe, cách lựa chọn ứng dụng dạng bài tập và biết được mối...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Lương, Tú Ngân
Format: Llibre
Idioma:Undetermined
Publicat: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ