An investigation into Non-English majored studens' perceptions of the required language learning outcome and their preparation: a case of a university in Can Tho city : Master of education program principles and methods in English language education
This thesis introduce about investigation into English-majored studens' perceptions of the use of Vietnamese in EFL class.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Huỳnh, Thị Tuyết Hồng |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2018
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
An investigation into teaching methods and Non-English major students' perception of their usefulness to the requirement of learning outcomes: a case study of a university in Mekong delta :
Bỡi: Tăng, Thị Lệ Huyền
Được phát hành: (2018) -
An investigation into English-majored studens' perceptions of the use of Vietnamese in EFL class :
Bỡi: Phan, Thanh Tâm
Được phát hành: (2018) -
AN INVESTIGATION INTO TEACHERS AND ENGLISH- MAJORED STUDENTS’ PERCEPTIONS OF SCAFFOLDING IN LEARNING ENGLISH ACADEMIC WRITING AT UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGES- THE UNIVERSITY OF DANANG
Được phát hành: (2025) -
An investigation into EFL students' perceptions of project - based learning: a case study in a university in the Mekong delta
Bỡi: Nguyễn, Kim Tiền
Được phát hành: (2014) -
An Investigation into the Pronunciation of Inflectional Endings in English by 11th form studen’s in Danang City /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Thanh
Được phát hành: (2006)