Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan theo định hướng năng lực chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số lớp 12 : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nghiên cứu các cơ sở lý thuyết về việc xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan, nội dung sách giáo khoa cơ bản lớp 12 trong chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, xây dựng đề kiểm tra cho chương ứng dụng đa...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2018
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Tóm tắt: | Nghiên cứu các cơ sở lý thuyết về việc xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan, nội dung sách giáo khoa cơ bản lớp 12 trong chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, xây dựng đề kiểm tra cho chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số theo định hướng năng lực. |
---|