Hình thành và khắc sâu tri thức phương pháp cho học sinh trong dạy học chủ đề "Vectơ và hệ thức lượng" ở lớp 10 THPT : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn, khảo sát thực trạng, một số biện pháp hình thành và khắc sâu tri thức phương pháp cho học sinh trong dạy học chủ đề vectơ và hệ thức lượng.
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Hồ, Thị Ánh Như |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Undetermined |
| יצא לאור: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2018
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
פריטים דומים
-
Thử đưa ra một hệ thống bài tập toán cho học sinh lớp 10 và loáp 11
מאת: Phòng Phước Thiện
יצא לאור: (1994) -
Tài liệu hướng dẫn giảng dạy đại số lớp 10
יצא לאור: (1976) -
Một số biện pháp giúp học sinh lớp 10 khắc phục sai lầm khi giải bất phương trình một ẩn :
מאת: Nguyễn, Văn Viếng
יצא לאור: (2018) -
Các phương án khác nhau để thực hiện một tiết dạy
מאת: Võ Thanh Nhàn
יצא לאור: (1994) -
Vận dụng mô hình giáo dục STEM: Dạy học vectơ Hình học 10 :
מאת: Nguyễn, Huỳnh Trước
יצא לאור: (2020)