Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chủ đề cung và góc lượng giác - công thức lượng giác Đại số 10 : Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Mục tiêu của chương trình Giáo dục Tổng thể (12/2018): “Hình thành và phát triển năng lực toán học bao gồm các thành tố cốt lõi sau đây: năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực mô hình hóa toán học; năng lực giải quyết vấn đề toán...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: La, Vĩ Cơ
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2020
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ