Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu toán thông qua dạy học Đại số 10 ở trường phổ thông dân tộc nội trú thành phố Cần Thơ : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán

Đề xuất một số biện pháp nhằm giúp đỡ các học sinh yếu Toán ở trường Phổ thông Dân tộc nội trú thành phố Cần Thơ có thể thông hiểu và vận dụng các kiến thức ở phân môn Đại số lớp 10 để giải quyết các bài toán và đạt kết qua...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần, Thị Ngọc Trân
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01464nam a2200229Ia 4500
001 CTU_228351
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 512 
082 |b Tr121 
088 |a 8140111 
100 |a Trần, Thị Ngọc Trân 
245 0 |a Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu toán thông qua dạy học Đại số 10 ở trường phổ thông dân tộc nội trú thành phố Cần Thơ : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 
245 0 |c Trần Thị Ngọc Trân ; Lê Xuân Trường (hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2018 
520 |a Đề xuất một số biện pháp nhằm giúp đỡ các học sinh yếu Toán ở trường Phổ thông Dân tộc nội trú thành phố Cần Thơ có thể thông hiểu và vận dụng các kiến thức ở phân môn Đại số lớp 10 để giải quyết các bài toán và đạt kết quả cao hơn trong học tập. 
650 |a Đại số,Algebra 
650 |x Học và dạy học (Trung học),Study and teaching (Secondary) 
910 |b dqhieu 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ