Rèn luyện năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh qua dạy học theo dự án : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Nghiên cứu nhằm chứng minh hiệu quả của phương pháp dạy học theo dự án giúp học sinh rèn luyện năng lực tạo lập văn bản nghị luận và góp phần làm tăng kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận cho người học....

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Đỗ, Thanh Tâm
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ