Kết nối mô hình giáo dục STEM trong đào tạo giáo viên toán ở thời đại công nghiệp 4.0 : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên
Nghiên cứu xây dựng mô hình kết nối STEM vào việc đào tạo giáo viên dạy toán trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0, thực nghiệm mô hình trong môn tập giảng cho sinh viên sư phạm toán học.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2018
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01177nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_229164 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 510.71 | ||
082 | |b H523 | ||
088 | |a TSV2018-93 | ||
100 | |a Lâm, Minh Huy | ||
245 | 0 | |a Kết nối mô hình giáo dục STEM trong đào tạo giáo viên toán ở thời đại công nghiệp 4.0 : | |
245 | 0 | |b Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên | |
245 | 0 | |c Lâm Minh Huy (Chủ nhiệm đề tài) ; Bùi Anh Tuấn (Người hướng dẫn) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2018 | ||
520 | |a Nghiên cứu xây dựng mô hình kết nối STEM vào việc đào tạo giáo viên dạy toán trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0, thực nghiệm mô hình trong môn tập giảng cho sinh viên sư phạm toán học. | ||
650 | |a Toán học,Mathematics | ||
650 | |x Dạy và học,Study and teaching | ||
910 | |b nthai | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |