Kết nối mô hình giáo dục STEM trong đào tạo giáo viên toán ở thời đại công nghiệp 4.0 : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên

Nghiên cứu xây dựng mô hình kết nối STEM vào việc đào tạo giáo viên dạy toán trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0, thực nghiệm mô hình trong môn tập giảng cho sinh viên sư phạm toán học.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lâm, Minh Huy
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01177nam a2200229Ia 4500
001 CTU_229164
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 510.71 
082 |b H523 
088 |a TSV2018-93 
100 |a Lâm, Minh Huy 
245 0 |a Kết nối mô hình giáo dục STEM trong đào tạo giáo viên toán ở thời đại công nghiệp 4.0 : 
245 0 |b Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên 
245 0 |c Lâm Minh Huy (Chủ nhiệm đề tài) ; Bùi Anh Tuấn (Người hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2018 
520 |a Nghiên cứu xây dựng mô hình kết nối STEM vào việc đào tạo giáo viên dạy toán trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0, thực nghiệm mô hình trong môn tập giảng cho sinh viên sư phạm toán học. 
650 |a Toán học,Mathematics 
650 |x Dạy và học,Study and teaching 
910 |b nthai 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ